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O MISTÉRIO DOS GASES
Expositores: Amanda Santos Amorim e Arthur Vinícius de Souza
Junior Orientador: Prof. Jorge Henriques
Categoria: Ensino Médio
Modalidade: Matemática Aplicada e/ou Interrelação com Outras
Disciplinas Instituição: Instituto Federal do Amapá
Cidade: Macapá/AP

Resumo Com o propósito de demonstrar através de experiências o comportamento dos gases a partir de algumas variações e explicando-as com cálculos matemáticos. Também mostrando o devido comportamento com algumas variantes, como: Pressão, Volume e Temperatura. Assim usando as referidas leis: Lei de Boyle-Mariotte, no qual o produto da pressão e volume é igual a constante sendo inversamente proporcional; Lei de Gay-Lussac, a qual o volume dividido pela temperatura é igual a constante sendo diretamente proporcional; Lei de Charles, apresenta que a pressão dividida pela temperatura é igual a constante sendo diretamente proporcional.
Palavras Chave: Gases, Comportamento, Pressão, Volume, Temperatura.

1-INTRODUÇÃO:
Partindo da ideia de encontrar a melhor forma de compreender o fenômeno dos gases, este projeto propiciará ajuda aos indivíduos na compreensão de como é o comportamento dos gases a partir de variáveis como pressão(p), volume(v) e temperatura(t) com dificuldades ou com nenhum conhecimento sobre o assunto, buscou-se a elaboração do projeto. Com isso o projeto “O Mistério dos Gases”, em vistas da possibilidade de responder esse misterioso comportamento. Nesse sentido, a matemática está presente praticamente em tudo com maior ou menor complexidade no cotidiano dos sujeitos. Na sociedade percebe-se isso ao compreender o mundo a sua volta para poder atuar nele. E a todos, indistintamente, deve ser dada essa possibilidade de compreensão e atuação como cidadão na sociedade. Assim como os gases que não podem ser vistos, mas, podem ser sentidos, atuando de um modo surpreendente no ambiente em que vivemos, como por exemplo, o gás que respiramos o qual é indispensável para a