Pedagogia
Fundamentos da Práxis Educacional
São Miguel do guamá/PA
2013
Sabemos que existe duas concepções filosóficas de mundo que é a metafísica e a dialética. A metafísica da educação é uma área que faz parte da filosofia. Em seus conceitos tem como base o verdadeiro conhecimento, e estuda os princípios da realidade, ou seja, mostra o real, aquilo como realmente é. Outro conceito muito simples que pode ser dado a metafísica é que ela busca ela busca dar explicações sobre a essência dos seres humanos e os motivos de estarmos no mundo e de termos interação com o mesmo. Algumas questões levantadas pela meta física são: O que é real ?; O que é liberdade?; O que é sobrenatural ?; Por que estamos nesse planeta ? Todos esses questionamentos não são levantados por acaso, todas essas perguntas servem para instigar o ser humano a refletir e a pensar, ou seja, fazer com que nós tenhamos uma visão critica sobre nossa estadia no mundo, e sobre os temas que nos cercam. Dentro da metafísica de educação podemos encontrar uma concepção muito forte que é a essencialista, nessa concepção esta presente as características da educação de Platão. Platão se apresentou como racionalista, essencialista e idealista, para ele a educação deveria aprimorar o modo de pensar dos indivíduos, sempre em rumo ao melhor possível. Platão também disse que ficaria a cargo dos mais velhos(experientes) educar os mais novos. Afirmou que aprender é relembrar, pois ao morrer a alma se desprende do corpo físico, mas deixa o conhecimento guardado em sua essência, porem conscientemente esquece tudo ao renascer. Outra concepção filosófica de mundo é a dialética de educação, que tem como característica marcante a contraposição de idéia, mas não apenas a contraposição sem sentido e sim a que leve o ser humano a defender suas teses e idéias. Essa contraposição faz com que tese vá em rumo a síntese, ou seja, a