pedagogia

PLANO DE AULA
DANIELE LORENSETE RU: 184837

SACOLA DE LEITURA.

“O jogo simbólico ou de faz-de-conta, particularmente, é ferramenta para a fantasia, necessária a leituras não convencionais do mundo. Abre caminho para autonomia, a criatividade, a exploração de significados e sentidos.” ZILMA (2002.p.159)

TEMA: CONTAÇÃO DE HISTÓRIA
Livro em especial a BONEQUINHA PRETA.

FAIXA ETÁRIA: ENSINO INFANTIL. (1 a 2 anos)
Na Educação Infantil é necessário desde cedo, dá condições as crianças e possibilidades de reflexão e atitudes positivas na sua própria identidade. Portanto propor um projeto que aborde literatura infantil é uma forma de refletir sobre a interação social e seus valores, permitindo que as crianças convivam com as diferenças e compreenda as relações. A escola por ser um espaço social aberto à diversidade e deve abordar de uma forma lúdica dando oportunidades para que as crianças possam lidar com as emoções reorganizando seus pensamentos através do faz de conta. E a nossa literatura infantil está abrangendo muitas historias e contos fictícios na qual nos leva numa imaginação profunda e emocionante.

OBJETIVOS:
Reconhecer a sua própria identidade para que valorize a sua imagem e a do outro desenvolvendo valores básicos.
Desenvolver diversas atividades metodológicas a partir da leitura do livro escolhido.
Valorizar a diversidade.
Combater o Bulliying racial nos diversos espaços da escola.
Desenvolver autoestima sobre suas características físicas.
Refletir sobre questões: amor, egoísmo e até a questão das nossas raças.
Valorizar ações de cooperação, respeito e solidariedade.
Usar os conhecimentos construídos na escola em situações do seu cotidiano.
Apreciar atos de leitura como fonte de conhecimento.

REFERNCIAL TEÓRICO:

O livro