Pedagogia

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO
PEDAGOGIA

darleide oliveira freire

trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL

O que é a pedagogia e quem é o pedagogo

Rio Branco
2014
darleide oliveira freire

trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL

O que é a pedagogia e quem é o pedagogo

Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Comunicação e Linguagem
Profs.
Tutora eletrônica: Tatiane Marigo
Tutor(a) de sala: Rilhaene Aparecida Jialdi Freza

Rio Branco
2014

Introdução

A formação de profissionais da educação vem-se apresentando como um grande desafio para a legislação e políticas educacionais ao longo dos tempos. Nesse movimento histórico, situa-se, também, a formação do Pedagogo, cujas discussões remetem-nos à questão central da identidade desse profissional.
O cenário contemporâneo, cujas características vimos mapeando, constrói-se de mudanças revolucionárias no que tange ao trabalho, às relações epistemo-sociais dele decorrentes, à tecnologia e à formação profissional. De igual modo, as identidades do Curso e de seus profissionais, quer no processo de formação inicial, quer no de formação continuada, se constroem a partir da significação social da profissão; da revisão constante dos significados sociais da profissão; da revisão das tradições. Mas também da reafirmação de práticas consagradas culturalmente e que permanecem significativas. Práticas que resistem a inovações porque prenhes de saberes válidos às necessidades da realidade.

Desenvolvimento

A identidade profissional do Pedagogo é projetada, ao considerarmos aspetos essenciais relativos à natureza da Pedagogia, à explicitação de seu objeto de estudo, à identificação dos múltiplos espaços de trabalho do Pedagogo, apontados na literatura da área e