pedagogia

ESCOLA BEHAVIORISTA Um dos grandes problemas que os educadores enfrentam refere-se as dificuldades humanas. A interação com o meio ambiente e outras pessoas entre si podem revelar nossa personalidade e complexidade. O primeiro psicólogo a estudar o comportamento humano foi Johnn Broadus Watson,chamado pai do behaviorismo.Johnn sempre defendeu a idéia que é possível observar,controlar e prever o comportamento humano como objeto de outras ciências.Essa teoria foi dominante por décadas na psicologia de um modo em geral,como na psicologia da aprendizagem. Ele analisava os modos extrovertidos e introvertidos das crianças. Em sua tese as manifestações exteriores são uma resposta a um conjunto de estimulações. Para o behaviorismo Watsoniano o principal método da psicologia deveria ser o estudo do comportamento que seria a "chave para a compreensão do comportamento e seu potencial era considerado ilimitado”.(WERTHEIMER,p.151-154). No filme "Um doce olhar",por exemplo, o menino tímido leu muito mal a estória do leão e do camundongo mas foi recompensado e aplaudido da mesma maneira que a menina ou as outras crianças que leram bem a estória .Ele "ignorou" a péssima leitura para não envergonhar e estimular o aprendizado daquela criança. Sendo assim,a influência dessa experiência psicológica pode ser observada na sequência das atividades desenvolvidas,com objetivos específicos para cada atividade,sendo que o professor pode reforçar positivamente,com modos sutis,um comportamento esperado ou para uma mudança no comportamento da criança. O professor utilizou de maneira correta a psicologia behaviorista de um jeito sensível e inteligente,pois o aprendizado acontece de maneira diferente para cada aluno.Ele criou uma situação que motivou uma mudança para a melhoria do comportamento.Caso contrário o menino seria uma piada para as crianças mais hábeis na leitura. Com paciência e dedicação um professor adepto do