Pedagogia

1402 palavras 6 páginas
A história do Serviço Social apesar de estar ligada a fatos históricos não deve ser entendida somente como uma questão cronológica, mas como uma realidade de processos econômicos, das classes e das próprias ciências sociais. Se por um lado o Serviço social nasce para atender os interesses da classe dominante, por outro, ele atua como medianeiro entre elas.
A Igreja se posiciona de maneira confortável, instituindo escolas de Serviço Social, de onde continuaria ditando as regras, mas sem, no entanto estabelecer um enfrentamento direto ao novo regime.
O intuito de expandir o monopólio capitalista originou a adoção norte americana aos países latinos, trazendo ao Serviço Social influências dos métodos utilizados. Métodos esses que progressivamente precisam ser mudados conforme o direcionamento que toma a sociedade.

DESENVOLVIMENTO

O Serviço Social surge da emergência do aparecimento da desigualdade social, econômica e cultural, ou seja, problemas da sociedade capitalista, da incompatibilidade entre o Capital e o Trabalho. O assistente social assumiu a questão social que a industrialização desencadeou pelo processo camuflado da sociedade,
A década de 30 marca o Brasil como um momento revolucionário na história, onde um país agrário se reveste de um procedimento de industrialização como a solução de tirá-lo de uma crise econômica. Isto leva o Brasil a um expressivo avanço que o direciona para o desenvolvimento social, político, cultural e econômico, sendo nesta situação o surgimento do serviço social no nosso pais.

1932

Criado o Centro de Estudos e Ação Social (CEAS)
Com o objetivo de contribuir para a divulgação dos princípios da ordem social cristã, é fundado o Centro de Estudos e Ação Social (CEAS), voltado à preparação de trabalhadores sociais. Essa entidade teve papel preponderante na criação da primeira Escola de Serviço Social do Brasil, ocorrida em 1936.

A institucionalização do serviço social desenvolveu os primeiros campos de trabalho da

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