pedagogia
IVANILDA DA SILVA ALMEIDA
RONDONÓPOLIS
24 NOVEMBRO 2013
IVANILDA DA SILVA ALMEIDA
CONTEXTUALIZAÇÃO DACONDIÇÃO DAS PESSOAÇS SURDAS NA SOCIEDADE ATUAL REALIZANDO UMA COMPORAÇÃO ENTRE O PASSADO E PRESENTE.
Trabalho apresentado a tutora Camila Aparecida da Silva da disciplina de Libras da turma do 2º Semestre, turno Noturno do curso de Pedagogia
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ANHAGUERA-EDUCACIONAL
RONDONÓPOLIS-24.11.2013
SUMÁRIO
1- CONTEXTUALIZAÇÃO DACONDIÇÃO DAS PESSOAÇS SURDAS NA SOCIEDADE ATUAL REALIZANDO UMA COMPORAÇÃO ENTRE O PASSADO E PRESENTE------------------------PG. 4
2- CONCLUSÃO-------------------------------------------------------------------------------------------------PG. 5
3-BIBLIOGRAFIA-----------------------------------------------------------------------------------------------PG. 6
Contextualização da condição das pessoas surdas na sociedade atual realizando uma comparação entre e o passado e o presente.
Ao longo de muitos anos as comunidades surdas foram privadas de seus direitos como cidadãos, e excluídos da sociedade. Na França, o abade Charles-Michel de L’ Epée fundador da primeira escola para surdos no mundo, ele também passou a educação de surdos de individual para coletiva, não mais privilegiando os aristocratas, más estendendo a educação para surdos de toda as classes sociais dando origem a educação para surdos que deixaram uma situação passiva em que sua vida era decidida pelos ouvintes, e iniciaram um movimento que exigiam respeito e seus direitos de cidadãos(lene1992). Primeira grande conquista. Sua segunda