Pedagogia

294 palavras 2 páginas
RELATO – ATIVIDADES COMPLEMENTARES

Aluno:___Eliane Cardoso Rampasso Dias da Silva
Tutor: Marcia Souza Turma: 4871
Módulo: 4 Data de Entrega:_27/02/2011
Conferência: Como Fazer Televisão de Qualidade para Crianças
Conferencista: Beatriz Rosemberg
Carga horária validada: ___horas.

Quais são os elementos que caracterizam um trabalho de qualidade na programação televisiva para crianças? Comente.

Primeiramente, toda a equipe que envolve o trabalho televisivo, desde a preparação até o programa no ar, deve ter como prioridade o seu público alvo, e como oferecer o melhor a eles.

Esta equipe deve também possuir um conhecimento do universo infantil, entender as necessidades de cada faixa etária, as fases de desenvolvimento, para assim, poder oferecer um programa numa linguagem apropriada. Por exemplo: um programa para crianças de 7 a 10 anos, deve ter um conteúdo que traga ensino usando recursos como a aventura, o mistério e histórias mais complexas.

Os elementos que formam um programa de qualidade são : um programa divertido que oferece entretenimento a criança; um programa que não traz noções nocivas, mas que traz à criança uma noção de si própria e do mundo que a cerca.

Os programas televisivos tem como recursos favoraáeis para um programa de qualidade: a musica, os bonecos, as cores, as formas, imagens e isso promove a diversão, interligado a responsabilidade de buscar trazer às crianças um ensino apropriado, sem promover violencia gratuita, trazer discriminação ou preconceitos, é um excelente caminho para obter um programa televisivo de qualidade

Entretenimento saudavel + educação, são os pontos necessários em um programa de tv. Ou seja um programa de qualidade para crianças é primeiramente divertido através dos recuros da musica, cenario, bom roteiro, bonecos, cores e junto a isso oferece compreensão ao que assiste de si proprio e do mundo, trazendo conhecimento e

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