pedagogia

A postura do professor
A professora vai até a fila, pois alunos já sabem seus lugares e seus professores, a diretora passa recados e diz o “bom dia”, depois entra para as salas todos organizado.
A Rotina
A professora espera todos sentarem, assim ela diz “bom dia” e pede o caderno de uma disciplina neste dia foi português e pede e coloca o cabeçalho na lousa e pede para todos copiarem, inicia-se com a correção da lição de casa, depois disso ela pede para pular a linha para começar outras atividades.
Quanto ao comportamento dos alunos, sempre tem aqueles que conversam, mas a professora sempre mediando pedindo então para não atrapalhar, mesmo assim todos participam das atividades. Na correção ela passa na lousa e pergunta para os alunos a resposta caso esteja errado todos corrigem em seus próprios cadernos e depois vista, quantos aos recadinhos ela distribui os bilhetes e eles mesmos colam nos caderninhos de recados.
O aluno escolhido
Y.S.S.G. de 9 anos, foi observado que apesar de ser um aluno carinhoso, não entra em confusões com os colegas ele não se concentra muito nas aulas, ficamos sabendo pela professora que ele tem T.D.H. e é medicado com RITALINA 10ml, mas a professora mesmo tendo 35 alunos em sala de aula consegue dar uma atenção especial para ele, estando ao seu lado e mediando suas atividades e mais sua vontade e o medicamento, o aluno consegue desenvolver as atividades muito bem.
A professora lhe da com a sala como se fosse regendo uma orquestra, pois consegue prender atenção deles, nas atividades propostas, isso entre vários combinados, ao longo desse tempo quando têm que ser mais enérgica, pelo que presenciei todos a respeitam mesmo aqueles mais “terríveis” ela consegue dominar a sala de 35 alunos eu fiquei encantada com a voz serena e num tom que todos ouvem, claro só conseguem ouvir se ficarem quietos foi como se eu não estivesse lá.