Pedagogia
|Nosso ensino já foi bem melhor. Lembro-me dos bons tempos de ginásio e colégio no Instituto de Educação de Rancharia. Ali |
|continuávamos uma busca já começada no Júlio Lucant, onde fizéramos o primário. O Instituto de Educação, o IE, era o único |
|ginásio da cidade e para ali confluíam todos os estudantes, ricos e pobres, numa mistura bastante democrática. |
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|Não havia colégios particulares na cidade, só ensino público. Era uma época em que as desigualdades sociais não pareciam tão |
|acentuadas e tão dramáticas como hoje. E, independentemente de ser pobre, rico ou remediado, todos tinham oportunidade de |
|demonstrar o seu valor; o que importava era estudar e ser aplicado, sem prejuízo das boas traquinagens da juventude. Ainda não|
|havia a maconha, a cocaína ou o “crak” nas escolas. Nem alunos armados. Nem agressões de alunos (ou pais) contra professores. |
|O grande vício, a grande transgressão era o cigarro. E não havia essa imensa multidão de excluídos que há hoje. Também não |
|havia merenda escolar. |
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|Os professores se faziam respeitar (o sistema, como um todo, facilitava isso) e eram realmente respeitados, mesmo sendo, |
|algumas vezes, injustos. O IE era o nosso mundo! Seus corredores e classes eram, para nós, alunos, principalmente, a sede do |
|espírito, do estudo e do saber, mas, também, da piada, da boa farra, das brincadeiras e da gozação. É certo que um ou outro |
|fazia sucesso com a cola, mas a maioria estudava