Pedagogia: diálogo e conflito

Pedagogia: Diálogo e conflito

Dados de Catalogação na Publicação (CIP) Internacional (Câmara Brasileira do Livro, SP, Brasil)

G12p

Gadotti, Moacir. Pedagogia: diálogo e conflito / Moacir Gadotti, Paulo Freire e Sérgio Guimarães. 4. ed. – São Paulo: Cortez, 1995. Bibliografia. ISBN 85-249-0155-1 l. Educação 2. Educação – Brasil 3. Pedagogia 4. Pedagogia – Brasil. Política e educação 6. Política e educação – Brasil l. Freire, Paulo, 1921 – II. Guimarães, Sérgio. III. Título.

85-1253

17. 18. CCD - 370 17. 18. CCD - 370.981 17. 17. CCD - 379 17. 18. CCD - 379.201 17. 18. CCD - 379.81

Índices para catálogo sistemático: 1. Brasil: Educação 370.981 (17. e 18.) 2. Brasil: Educação e política 379.81 (17. e 18.) 3. Brasil: Pedagogia 370.981 (17. e 18.) 4. Educação 370 (17. e 18.) 5. Educação e política 379 (17.) 379.201 (18.) 6. Pedagogia 370 (17. e 18.)

MOACIR GADOTTI PAULO FREIRE SÉRGIO GUIMARÃES

Pedagogia: diálogo e conflito

4ª Edição

PEDAGOGIA: diálogo e conflito Moacir Gadotti, Paulo Freire e Sérgio Guimarães

Capa: Sobre escultura de Tsekoura Revisão: Suely Bastos

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Copyright © 1989 by Autores Diretos para esta edição: CORTEZ EDITORA Rua Bartira, 387 – Tel.: [phone] Impresso no Brasil – março de 1995

A todos aqueles que perguntaram.

SUMÁRIO Prefácio à 4- edição: Dez anos depois Aos leitores Apresentação – Andanças brasileiras Capítulo I O político-pedagógico Capítulo II Educar: saber, participar e comprometer-se Capítulo III Educar e reinventar o poder Capítulo IV Educação e democracia Capítulo V Educar: ler, escrever e contar + ouvir, falar e gritar... Bibliografia

Prefácio à 4' edição DEZ ANOS DEPOIS Há dez anos estávamos fazendo muitas andanças como educadores-educandos de um país em meio a um processo de conquista de seus direitos políticos, no qual a educação teve um peso particular. Por onde