Participação da familia no ambiente escolar

Projeto Resgatando Valores

Série a que se destina: Educação Infantil à 4ª Série.

Justificativa.

Educar! Tarefa das mais difíceis! Como se preparar na vida e para a vida? Todo ser humano tem suas crenças e com base nelas seus pensamentos e sentimentos, que culminam nas atitudes.

Acreditar numa sociedade mais humana e justa, sem preconceitos, em que os cidadãos atuem compromissados com o bem comum.

A escola se tornaria vazia e ineficiente se se omitisse de resgatar certos valores “adormecidos“ na consciência humana. Por esse motivo, torna-se essencial refletir o mundo atual, fortalecer e renovar as “crenças”, inserindo no processo educacional valores que possibilitem a formação integral de nossos alunos.

Objetivos:

O professor, entendendo que o agente principal desta entidade é a criança, deverá:

- compromissar-se com a filosofia deste espaço social;

- propiciar o desenvolvimento de virtudes indispensáveis à formação humana;

-intensificar o trabalho de valores, consciente do papel social deste espaço, de modo a oportunizar as reflexões e atitudes que visam ao bem estar dos cidadãos e o fortalecimento da autonomia dos homens.

Procedimentos:

- A professora deverá estar atenta aos melhores momentos para tratar sobre os valores.

- Refletir o mundo atual e situações imprevistas para tratarmos sobre o assunto.

- Selecionar canções coerentes com a temática.

- Organizar um mural sobre os valores a serem abordados.

- Incentivar e proporcionar a leitura e a produção de textos com o valor em questão.

-Realizar dinâmicas de grupos que favoreçam essas reflexões.

Para ler e refletir.

A escola é um espaço social privilegiado nas construções do conhecimento e ela precisa trabalhar com o conhecimento científico, histórico e humano. Não há como crescer no cognitivo se não houver a relação entre as pessoas, se não houver necessidade ou um desafio, ou ainda, uma problematização