Parque do Ibirapuera

Introdução
Como o Parque Ibirapuera pode enriquecer as práticas pedagógicas?
O Parque Ibirapuera, além de ser um marco na cidade de São Paulo, é um local de lazer acessível a todos, onde são encontradas as mais variadas formas de diversão e cultura. É um espaço de práticas de lazer que está relacionado com diversos aspectos: arquitetura, paisagismo, urbanismo, atividades físicas. Um passeio pelo parque pode enriquecer bastante a prática educativa, articulando o contexto social com ação pedagógica do professor em sala de aula, tornando o processo educativo mais interessante e significativo para o educando. Visitar o parque com um olhar pedagógico revela que existem inúmeros assuntos que podem ser inseridos na sala de aula e trabalhados numa perspectiva interdisciplinar e estabelecer uma interação entre as disciplinas (Alfabetização e Letramento – Artes – Ciências – Geografia – História e Matemática), fazendo com que essas disciplinas dialoguem entre. Conteúdos selecionados com base nas informações obtidas no espaço sugerido, articulando informação, saber, vivências e meio ambiente, escolhidos intencionalmente pelo professor para que as informações adquiridas no espaço escolhido sejam transformadas em conhecimento
História do Parque Ibirapuera
No ano de seu 4º Centenário, a cidade de São Paulo foi presenteada com um grande espaço de lazer, o Parque do Ibirapuera. Com uma área de 1,6 milhões de m², o parque abriga museus, monumentos, pistas de ciclismo e de Cooper, além de quadras de esportes.
No início da colonização, o espaço ocupado pelo parque era uma aldeia indígena. Ibirapuera, em tupi-guarani Ypy-ra-ouêra, significa árvore apodrecida. Isso porque a área era extremamente alagadiça, com solo de várzea. No início da década de 1920, um funcionário da Prefeitura, chamado Manuel Lopes de Oliveira, iniciou um plantio de árvores ornamentais e exóticas, a fim de acabar com o excesso de umidade do local. O esforço do funcionário hoje é reconhecido com um viveiro que