parecer descritivo educaçao infantil
Turma:Pré II Neste segundo trimestre Arthur demonstrou bom desenvolvimento, envolvendo - se com interesse nas atividades propostas.
O aluno ainda não compreende as regras dos jogos, necessitando se conscientizar que em todos os jogos há ganhadores e perdedores, ele não aceita quando perde. Quando isso acontece chora durante longo tempo. Há sempre a intervenção da professora durante esses momentos para que o aluno se acalme e compreenda as regras.
Constantemente deseja fazer tudo em primeiro lugar, ser sempre o primeiro da fila, terminar as atividades, sair para o parque, quando lhe é chamada a sua atenção a dar a vez aos seus colegas, ele questiona e contesta que ele esta com a razão.
Participa das atividades propostas com interesse, se destacando na área de linguagem oral e escrita evoluindo de forma significativa. Consegue ler algumas palavras e frases simples. No raciocínio lógico matemático compreende e dá sequência aos números com facilidade. Aprecia atividades que envolvem pintura. Nas aulas de artes participa com interesse das atividades com materiais diversificados.
Em Natureza e sociedade faz distinção da importância do ar, da água, dos alimentos para a nossa sobrevivência e para todos os seres vivos da terra.
Seu desenvolvimento está acontecendo de forma prazerosa e significativa, alcançando, os objetivos propostos deste semestre.
Kaique Neste segundo trimestre Kaíque demonstrou um bom desenvolvimento, envolvendo - se com interesse nas atividades propostas. ( MUITO IGUAL AO OUTRO) O aluno não demonstrou agressividade ao realizar brincadeiras, brincando com mais atenção e com cordialidade com os colegas.
Participa com alegria das atividades propostas, se destacou na área de linguagem oral e escrita realizando as atividades com muita alegria. No raciocínio lógico matemático compreende e dá sequência aos números com facilidade. Nas aulas de artes participa das atividades com interesse usando materiais