Parecer descritivo 2º ano

Aluno(a):
Série: 2º Ano Turma:
Professora:
Neste 3º trimestre a aluna continuou demonstrando interesse e participando das atividades propostas com empenho e dedicação. Manteve um ótimo relacionamento interpessoal, respeitando opiniões diferentes da sua bem como compreendendo e seguindo as combinações feitas com a turma no início do ano letivo.
Na área da linguagem, a aluna expressou-se oralmente de forma clara, contando histórias, fatos e acontecimentos do cotidiano. Ouviu com atenção as histórias contadas. Apresentou muito boa compreensão oral e escrita. Compreendeu, transmitiu e reproduziu ordens e avisos. Narrou fatos e acontecimentos com sequência lógica. Interpretou histórias e fatos da vida diária, bem como expõe ideias, fatos, acontecimentos e experiências oralmente e por escrito. Leu palavras escritas de diferentes formas (alfabeto maiúsculo e minúsculo, em letra cursiva e script) e variados tipos de texto, respeitando a pontuação, entonação, voz, pronuncia correta e clara. Identificou o número de letras que formam as palavras e compreendeu a junção e formação de palavras. Utilizou o lápis corretamente, observando movimentos, formato e traçado das letras com legibilidade, ligamento de letras nas palavras e espaçamento entre palavras. Organizou-se através das linhas do caderno (colagem, escrita espontânea, cópia, desenhos). Identificou e utilizou dígrafos e encontros consonantais nas suas produções escritas. Escreveu frases e histórias com criatividade e coerência, observando início, meio e fim, parágrafos, margem, pontuação e letra maiúscula.
Quanto a matemática, apresentou reconhecimento dos numerais de 0 até 199, assim como, sequência numérica, antecessor e sucessor, noção de maior e menor, igual e diferente, pares e ímpares, dezenas, meia dezena, dúzia e meia dúzia. Demonstrou reconhecer que o sistema de numeração é decimal, ressaltando o valor posicional dos algarismos, compreendendo a composição e a decomposição dos numerais.