Paradigma de Thomas Khun

Universidade Federal do Paraná.- Metodologia de Ensino de Física II.

Aluno: Daniel Terra Negrão.
Professora: Ivanilda Higa.

Comentário sobre o texto:
Epistemologia de Thomas Khun, por Fernanda Ostermann.

Ostermann, F. em sua explanação sobre a epistemologia de Khun, procura contribuir com o entendimento das idéias e teorias desenvolvidas pelo pesquisador Thomas Khun, referente à dinâmica do estudo da ciência e os paradigmas de cada fato de sua construção: Paradigma, Ciência Normal, Revoluções Científicas, Incomensurabilidade de Paradigma.
Paradigma: São exemplares de experiências científicas reconhecidas pela comunidade científica que por um determinado período de tempo fornecem ferramentas para a solução de problemas; como técnicas e metodologia utilizadas para encontrar soluções para problemas dentro da esfera científica, apelidadas de quebra-cabeça que tem sempre um método para sua montagem.
Ciência Normal: É a divisa que a ciência estabelece e as especificações para as soluções, tendo como requisitos às teorias de pesquisas cientifica dirigida para a avaliação de fenômenos que compreende o repertório do paradigma. Quando as ferramentas desse paradigma não mais atender a solução de algum problema novo, esse novo é indicado como uma anomalia no curso dos experimentos, cobrando a necessidade de novas técnicas, novas ferramentas (matemáticas) ou mesmo novas teorias. Porem enquanto não acontecem essas novas ferramentas, surge o momento de crise na comunidade cientifica que necessitará de um novo paradigma.
Revoluções Científicas: Se o paradigma tem o referencial para a pesquisa científica, acontecerá o momento que ocorre uma Revolução Científica, pois novas descobertas implica em que os cientistas façam revisão de suas idéias que em muitos casos implica em abandona-las, representando como perda tudo o que foi construído como ciência até aquele momento. A filosofia pregava que o saber não era um acervo construído pelos cientistas e que o acervo da