Paradigma Científico e a Ideologia Social do Brasil no século XIX
Túlio Almeida de Ázara tulio.azara@gmail.com RESUMO
O objetivo deste é compreender a ciência no Brasil no século XIX, indagando sobre como se deu divulgação e o avanço dessa e qual paradigma científico que se inicia com mais vigor nesse século. No início da colonização do país nos séculos XV-XVI, a justificativa para a dominação era a catequização dos povos que aqui viviam e não conheciam a Cristo. No século XIX, pós-iluminismo, pós-Revolução Francesa, contexto da Revolução Industrial, o pensamento religioso que legitimava o poder já não é mais um discurso forte por isso vale questionar também sobre a recuperação das teorias racistas que legitimavam a escravidão e o imperialismo a partir da perspectiva desse “novo” discurso, o científico. A pesquisa se baseou no método bibliográfico fundamentando-se teoricamente nas preposições de Thomas Kuhn sobre paradigma e nas de Maria Amália Andery, em sua perspectiva para compreender a ciência.
Palavras-chave: Ciência – Paradigma – Brasil – Raça – Ideologia
RESUMÉ
L’objectif c’este comprendre la Science au Brésil du siécle XIX, en pausant des questinement sur comment c’est donné la divulgation et l’avance de la Science e quel est le paradigme que s’inicie avec plus de force dans ce siécle. Pendant l’inice de la colonization du pays dans les siécles XV au XVI, la justificative pour la domination a été la catequization des peuples aqui vivaient ici et ne connaissaient pas le Christe. Au siécle XIX, aprés l’Iluminisme, aprés la Revolution Française, au temps de la Revolution Indutrielle, le pensement religieux qui legitimait le pouvoir n’était plus un fort discurs, c’est pour ça qu’il vaut questiner aussi sur la recupération des téorie racistes que legitimait l’escravisme et l’impérialisme a partir de la vision de ce “nouveau” discurs, de cientifique. La recherche s’est basée sur le methóde bibliografique, em se basant theoriquement