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Professor Roberto Ramalho

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Disciplina de caráter teórico prático, com carga horária de 36 h/a, que tem como objetivo levar o acadêmico ao âmbito escolar fazendo com que ele conheça a realidade da Educação Físic, na comunidade onde está inserido, e tenha um olhar crítico acerca da realidade da Educação Brasileira e passe a ser agente transformador para mudança do quadro educacional da nossa região.

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Atividades teóricas e práticas de reconhecimento dos campos de atuação em Educação Física. Instrumentos de pesquisa e coleta de dados. Projeto de intervenção. A importância da extensão como eixo integrador entre Universidade e comunidade.

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Serão divididos grupos de 4 alunos; Cada grupo fará visita em uma Escola Municipal; A visita será agendada e definida; Observações acerca do funcionamento da escola; Elaboração de um relatório final com as observações, fotos e informações que vocês julgarem necessárias; Elaboração de um pôster para apresentação no fim do semestre.

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Existe professor de Educação Física na escola? O professor é Licenciado em Educação Física? Quantas horas semanais de aula tem cada turma? Como acontece a aula de educação física? Tem espaço adequado? Existe algum projeto de esportes paralelo á aula de Educação Física? Quais? Quais esportes são trabalhados nas aulas? Existem equipes de competição na escola? Se existe, esse treinamento é feito nas aulas de Educação Física ou em outro horário? Existe alguma preocupação por parte do professor na inclusão do aluno que não gosta de esportes? Qual a didática usada pelo professor? Como são conduzidas as aulas no período de extremo calor? A escola disponibiliza materiais para as aulas?

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A escola oferece ginásio? O professor tem controle sobre a turma? A direção da escola tem preocupação na qualidade da aula? Os alunos se mostram satisfeitos e participam das aulas? Avalie a didática usada pelo professor. O professor