PAPE

Trabalhos e práticas de ação pedagógica Tema: Segurança na Escola
Justificativa: Na escola não há um porteiro especifico, para abrir o portão e fechar o portão, pois seria seguro para as crianças ter um porteiro na escola para não correr o riso da criança sair para rua. Na escola observei que muitas vezes o portão ficava aberto sem a trava da chave, trazendo o risco da criança sair. Quando a diretora precisa sair ou qualquer outra pessoal não há ninguém para fechar é preciso que a professora saia da sua sala ou as merendeiras sai da cozinha para fechar o portão, pois muitas vezes deixam o portão aberto e deixam para fechar depois, sendo que não podemos descuidar nenhum minuto da segurança dessas crianças. Observado isso pode percebe que qualquer pessoa pode entrar nessa escola ( muitas vezes já entrei na escola sem ser vista, e claro pelo portão aberto que possivelmente não estava com a trava da chave).
Situação problema: O motivo que levou a prosseguir com esse problema foi o risco que as crianças correm de um simples portão aberto, torna-se um grande problema mais tarde. Pois Vemos através da TV dos jornais à falta de segurança como exemplo, disso temos a invasão daquele homem do Rio de janeiro que entrou armado na escola e matou 12 crianças. Outro caso foi àquela criança que saiu da escola e ficou andando pelo centro da cidade e ninguém se deu conta que ela havia saído.
Público Alvo: Para colocar em ação esse problema será preciso toda a área pedagógica como presidência, diretoria da escola, coordenadores e professores devem estar interligados a debaterem e resolverem sobre a segurança da escola.
Objetivo: O objetivo é alcançar a segurança na escola, trazendo conforto para os aluno, tranqüilidade, que as crianças possam estudar e brincar sem serem incomodadas por bandidos, e com portão fechado e um porteiro de guarda não correremos o risco de a criança sair para rua.
Embasamento teórico: Já havia pensado nessa idéia desde o dia que assisti no jornal à