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DEBI - DEPARTAMENTO DE ESTUDOS BÁSICOS E INSTRUMENTAIS
CURSO: LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS
SUANE RODRIGUES LIMA
UNIDADES DE CONSERVAÇÃO: PRESERVAÇÃO E EDUCAÇÃO AMBIENTAL
suane Lima
UNIDADES DE CONSERVAÇÃO: PRESERVAÇÃO E EDUCAÇÃO AMBIENTAL
ITAPETINGA- BA
2013
INTRODUÇÃO
A preocupação com o meio ambiente vem se tornando algo palpável para a população terrestre, pois o impacto ambiental causado pelos próprios moradores desse planeta o está atingindo de forma potencialmente danosa. O homem tem modificado e destruído a própria casa desde os primeiros momentos na Terra, porém as consequências só foram visualizadas de uma maneira mais abrangente há pouco tempo. No decorrer do tempo, diversas áreas naturais foram dizimadas para que a espécie humana ocupasse o lugar. Fauna e Flora foram e continuam sendo exterminados, muitos foram extintos e ainda há os que correm iminente risco de desaparecerem. A proteção do patrimônio natural é obrigatória a cada um e à nação. Para garantir a preservação de áreas de biodiversidade ecológica o governo do Brasil criou as Unidades de Conservação (UC’s) que são responsáveis por manter em longo prazo os recursos naturais existentes no país. As unidades de conservação (UC’s) são legalmente instituídas pelo poder público, nas suas três esferas (municipal, estadual e federal). Elas são reguladas pela Lei nº. 9.985, de 2000, que institui o Sistema Nacional de Unidades de Conservação (SNUC). (http://www.mma.gov.br/, acesso em 28/10/2013). Existem as unidades de conservação de uso sustentável que possibilitam a habitação de pessoas. Estas objetivam utilizar concomitantemente os recursos naturais de forma sustentável à conservação do ambiente. Há também