PADRONIZA O E NORMATIZA O DOS TESTES

PADRONIZAÇÃO E NORMATIZAÇÃO DOS TESTES
(Pg.226- Pasquali- teoria dos testes na psicologia e na educação.)

Padronização ou normatização = necessidade de existir uniformidade em todos os procedimentos no uso de um teste válido e preciso: desde as precauções a serem tomadas na aplicação de um teste até o desenvolvimento de parâmetros ou critérios para interpretação dos testes.
Padronização: uniformidade na aplicação dos testes;
Normatização: uniformidade na interpretação dos escores dos testes.
PADRONIZAÇÃO DAS CONDIÇÕES DE ADMINISTRAÇÃO DOS TESTES PSICOLÓGICOS.
A padronização tenta garantir que a coleta de dados sobre os sujeitos seja de boa qualidade. A má aplicação não invalida a qualidade psicométrica do teste ( validade e precisão continuam), mas torna o protocolo do sujeito inválido, ou seja, os dados obtidos não são confiáveis.
A padronização das condições de testagem pretende garantir o uso adequado e legítimo dos testes psicológicos.
Administrar bem os testes inclui:
A) O material da testagem:
a) qualidade do teste: o teste tem que ser válido e preciso. O uso inadequado do teste faz do aplicador um criminoso diante da lei e eticamente irresponsável diante do conhecimento científico.
b) pertinência do teste: além de válido e preciso, o teste deve:
a.a) ter relevância ao problema apresentado pelo sujeito: nenhum teste serve para toda e qq avaliação. O aplicador deve saber para que serve um determinado teste e escolher aquele que se aplica ao problema do testando.
a.b) o teste escolhido deve se adaptar ao nível intelectual , profissional, etc. do candidato.
B) Aplicação dos testes psicológicos ( ambiente da testagem)
Os testes são instrumentos sofisticados e requerem regras para sua aplicação, que são expressas sob- padronização- de aplicação dos mesmos.
A padronização implica em:
- procedimentos de aplicação; direito dos testandos; controle dos vieses do aplicador e normas na divulgação dos resultados.
I) administração dos testes: os resultados de testes