Os Seres Humanos E Suas Dimens Es

9ª AA

9ª AA
QUESTÃO 01

Segundo Marilena Chauí (2005, p.51), muitos filósofos têm-se preocupado em definir a linguagem. Assinale a alternativa que não corresponde aos estudos do capítulo “Entre palavras, pensamentos e ações: a linguagem por muitas vozes”:
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A linguagem tem uma função comunicativa.

A linguagem é um sistema de sinais e signos.

A linguagem é um fenômeno inconsciente, irreal.

A linguagem é um sistema, isto é, uma totalidade estruturada, com princípios e leis próprios, sistema esse que pode ser conhecido.

A linguagem exprime pensamentos, sentimentos e valores.
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9ª ACQF
QUESTÃO 01

Sobre a linguagem, a filósofa Marilena Chauí (2005) ressalta:

[...] o sujeito falante possui duas capacidades: a competência (isto é, sabe usar a língua) e o desempenho (a performance, o jeito pessoal e individual de usar a língua); a competência é a participação do sujeito em uma comunidade linguística e o desempenho são os atos de linguagem que ele realiza (CHAUÍ, 2005, p.153).

Considerando a citação e seus estudos em torno da importância da linguagem, assinale a alternativa INCORRETA:
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ao dominar o código linguístico, o educando tem acesso a esse legado tão fundamental ao exercício da cidadania;

precisamos ser linguistas, ou seja, cientistas da língua, para entendê-la e a usarmos adequadamente;

a língua é um código e faz parte do legado científico e cultural da humanidade, é de suma importância que seja contemplada e priorizada na educação formal;

possibilitar a aprendizagem da língua com competência é possibilitar ao educando desempenhá-la com propriedade em diferentes circunstâncias e atingindo os objetivos desejados;

se não aprendemos a ler, não podemos usufruir plenamente dos conhecimentos que existem no mundo;
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8ª AA

8ª AA
QUESTÃO 01

Do ponto de vista do desenvolvimento, as respostas iniciais ao amor do ser humano são aquelas feitas