Os benefícios da informática para o desenvolvimento do aprendizado lógico-matemático

RESUMO
O uso da Informática na Educação faz parte de um processo natural do avanço da ciência, não tendo mais sentido a discussão sobre usar ou não o computador nas escolas, pois ele está inserido diretamente ou indiretamente, no cotidiano das pessoas e é um instrumento, quase que obrigatório, em todos os setores da sociedade. Os aprendizes, na sua maioria, utilizam o computador como entretenimento (em especial jogos digitais) e, muitas vezes dispensam muito mais tempo aos computadores do que as outras atividades. A Matemática é uma das disciplinas inserida no contexto dos conteúdos programáticos que se caracteriza de forma negativa, devido ao fato de não despertar o interesse e consequentemente não ser atrativa para o aprendiz. Nesse contexto, este projeto de pesquisa tem como objetivo geral transformar a aprendizagem de conceitos matemáticos em algo mais interessante e divertido para o educando. Especificamente: despertar o interesse pela matemática; motivar a criança a aprender jogando; proporcionar momentos de lazer e integração entre alunos e professor; estimular o espírito de equipe; desenvolver o raciocínio lógico; enfatizar a importância dos jogos e desafios como metodologia de ensino nas aulas de Matemática; utilizar o computador de forma criativa como recurso psicopedagógico; possibilitar a diminuição de bloqueios apresentados por muitos de nossos alunos em relação à matemática. Assim como os jogos on-line auxiliam na aprendizagem, então devemos continuar propondo, incentivando e pesquisando, sobre jogos nas diferentes disciplinas, a troca de experiências a integração e reflexão entre alunos e a professor. A atividade de jogar é uma alternativa de realização pessoal que possibilita a expressão de sentimentos e emoção. Isso, de acordo com o processo de conhecimento cerebral, oportuniza mais facilmente a aprendizagem significativa. O desenvolvimento humano não acontece em situações isoladas, mas de trocas que se estabelecem durante toda a vida entre