Orientações para a contextualização do estabelecimento imobiliário 1
Esta fase objetiva colocar o(a) cursista frente à realidade existente em uma imobiliária, em sua região de forma específica. Se faz importante a identificação da filosofia adotada no estabelecimento, e o papel social ali desempenhado, como instituição prestadora de serviços imobiliários na comunidade local.
A finalidade deste momento é promover a familiarização do(a) cursista para que então, e a partir daí, ele(a) possa exercer sua prática estando atento para os diversos aspectos, internos e externos ,e que fazem parte da rotina de um corretor de imóveis . Na fase de observação e contextualização ainda deverá levar-se em conta:
3.4.1- Aspectos Físicos:
Observação e estudo do prédio utilizado pela imobiliária; número de departamentos e demais dependências; se é necessário alguma área especial de atendimento, se há proporção do espaço em relação a clientela atendida; a relação do cenário ante a atividade que propõe desenvolver. 3.4.2-Organização:
Verificação de como é organizado a imobiliária como um todo; quantos funcionários, o cargo e função de cada um; o horário de funcionamento, entrada e saída; atividades rotineiras e eventuais que fazem parte do cotidiano do estabelecimento.
3.4.3-A Dinâmica de Funcionamento:
Compreensão do que se passa no dia a dia de uma imobiliária, qual o papel de cada profissional desta instituição e como se relacionam.
Caso haja permissão, recomenda-se a participação do cursista (como ouvinte) em reuniões, o acompanhamento em atividades rotineiras; atendimentos internos e externos, sempre respeitando de maneira a não atrapalhar nem intervir no trabalho e cotidiano dos envolvidos.
Sendo assim, deve-se buscar compreender de modo mais claro possível a rotina de um corretor de imóveis.
3.4.4-Registros:
Observação, e se possível for a obtenção e acesso a papéis, livros e registros que regem o
bom funcionamento do estabelecimento (Fichas de cadastramentos e controles