ORIENTA ES EDUCACIONAIS
Disciplina
- Se a criança estiver agitada ou nervosa, Não levantem a voz, ao contrário falem baixo e calmo para tentar acalmar a criança. Quem grita não é ouvido pelo conteudo mas sim pelo tom.
- Não humilie a criança perante as outras pessoas, isto pode abaixar a auto-estima da criança
- Crie regras basicas (poucas, simples mas fundamentais) de comportamento em casa, explique o sentido usando a linguagem da criança. Explique o castigo e as regras dele.
- Se as regras forem desrespeitadas a criança deve ser avisada de estar errando, aplique o castigo somente depois de ter avisado.
- As regras requerem firmeza, mas não agresividade. Depois do castigo converse com ele sem raiva ou nervosismo, veja se realmente a criança entendeu o sentido.
- O castigo deve ser a ultima opção.
- Não use chantagens emocionais nem promessa de presentes como premios
Jogos
- Crie espaço e momento certo para os Jogos
- Crie aos poucos “momentos” de silencio e de calma (sem TV nem Eletónicos!) introduzindo isto na rotina
- Brinque ou de atenção ao seu filho exclusivamente (sem distratores..) em alguns momentos do dia, passe tempo com ele. Aproveite mais no fim de semana.
- Se quiser brinque de eletronicos com ele nos momentos permitidos pelas vossas regras, mas não o deixe muito sozinho brincando com jogos eletronicos.
- Prefira jogos de atenção e memoria ou de educação emocional e cidadania.
- Analise e filtre jogos com instigação a violencia ou apelo sexual (de qualquer jogo e brincadeira)
- Explique sempre as regras do Jogo e prefira Jogos Colaborativos e não COMPETITIVOS!
- Dequalquer atividade (mesmo não ludica) explique o INICIO, o MEIO e o FIM.
Atenção
- Verifique que ele tenha escutado e ENTENDIDO os assuntos, caso não tenha entendido ou escutado repita com mais calma até ele entender.
- Premiar (sem presentes) os comportamentos de atenção e calma.
- Use muito leituras, começando com as breves leituras. Quando possivel conte