Organizacao e Metodologia do Ensino Fundamental

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP
CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
CURSO DE PEDAGOGIA 5º Semestre
1º Bimestre.

ORGANIZAÇÃO E METODOLOGIA DO ENSINO FUNDAMENAL

Adailsa de Souza Ferreira – RA: 427208
Elizabete Targino da Silva Reis - RA: 409269
Rejiane da Silva Florentino – RA: 416867
Deysiane da Silva Avelino – RA: 445300
Claudia Valéria Lins Soares – RA 411695

Atividade Prática Supervisionada (ATPS) Entregue como requisito para conclusão Da disciplina “Organização e Metodologia do Ensino Fundamental”.
Sob orientação do professor-tutor à distância. Maria madalena machado Nunes.

Luziânia – Goiás, 15 de Abril de 2015.

ORGANIZAÇÃO E METODOLOGIA DO ENSINO FUNDAMENTAL.

14 DE ABRIL DE 2015.

Adailsa de Souza Ferreira, Elizabete Targino da Silva Reis, Rejiane da Silva Florentino,
Deysiane da Silva Avelino
Claudia Valéria Lins Soares
Sumário

Capa.___________________________________________________________________01
Folha de Rosto.___________________________________________________________02
Sumário._________________________________________________________________03
Introdução._______________________________________________________________04
Desenvolvimento.__________________________________________________________05
Estrutura e Funcionamento da Educação Infantil e Ensino Fundamental._______________05
Vantagens e Desvantagens do Ensino Fundamental de Nove Anos.___________________06
As Organizações Auxiliares da Escola__________________________________________07
Mapa Conceitual___________________________________________________________10
Conclusão________________________________________________________________12
Referência Bibliográfica_____________________________________________________13

INTRODUÇÃO.

Temos como finalidade nessa atividade prática supervisionada realizar um projeto na área escolar. Favorecendo assim nossa