Opção i

1690 palavras 7 páginas
| | | Escola superior de Enfermagem da Universidade do Minho14/05/2012 |

[Relatório de Actividades] | A Criança com Necessidade de Cuidados especiais |

Coordenadora de unidade curricular:
Maria José Silva

Autor
Joana Heleno, nº 66229

“É preciso que, pelo contrário, desde os começos do processo, vá ficando cada vez mais claro que, embora diferentes entre si, quem forma se forma e re-forma ao formar e quem é formado forma-se e forma ao ser formado. (...). Quem ensina aprende ao ensinar e quem aprende ensina ao aprender”

Paulo Freire

ÍNDICE

INTRODUÇÃO 3
RELATÓRIO DE ACTIVIDADES 4 CONCLUSÃO 7 BIBLIOGRAFIA 9

INTRODUÇÃO

No âmbito da Unidade Curricular a criança com necessidade de cuidados especiais, do 3ºano do Curso da Licenciatura de Enfermagem, foi-me solicitado que realizasse um Relatório de Atividades sobre as atividades e experiências desenvolvidas neste Trabalho de Campo, que decorreu no Agrupamento de Escolas de Real, nomeadamente na EB 2/3, entre o dia 30 de Abril a 05 de Maio de 2012. Este trabalho de campo tinha como finalidades de aprendizagem conhecer uma criança com necessidades especiais assim como a respetiva família, conhecer as necessidades da mesma relativamente à saúde, educação e suporte social, compreender de que forma a família a as redes de suporte social influenciam o bem-estar da criança com necessidades especiais, assim como qual o papel do estado e da sociedade perante as políticas de inclusão e proteção da infância. Tomando como principio as finalidades pré-definidos tanto pela unidade curricular como por mim própria vou apresentar uma análise organizada e concreta deste meu percurso, iniciando pela contextualização relativa à instituição em questão, passando à análise técnico-científica e crítico-reflexiva, e finalizando com a análise da minha experiencia na mesma.

RELATÓRIO DE ACTIVIDADES

O Agrupamento de Escolas de Real estabeleceu um protocolo de colaboração e parceria com a

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