Olga molina os setes passos
Visão geral do Capítulo:
O título do Artigo escolhido pelo grupo é “Gestão democrática e suas complexidades no processo de aprendizagem”. Tal artigo apresenta concepções sobre gestão pedagógica e as atividades desenvolvidas pelos servidores de uma escola municipal.
O Questionamento despertado pelo autor:
O que é gestão democrática e suas complexidades no processo de aprendizagem?
Mecanismos legais, institucionais, e à coordenação de atitudes que propõem a participação social no planejamento e elaboração de políticas educacionais, na execução das resoluções colegiadas, nos períodos de avaliação da escola e da política educacional.
O que é PPP?
Projeto político pedagógico com vista à definição de propostas adaptadas a melhoria do ensino e aprendizagem.
A democratização da escola implica repensar sua organização e gestão? Sim, por meio do redimensionamento das formas de escolha do diretor e gestão e consolidação de outros mecanismos de participação.
O processo de democratização resulta, em pelo menos, duas frentes articuladoras, quais são elas?
A primeira é conhecer e intervir positivamente, na legislação educacional; Ou seja, é preciso conhecer a lei de Diretrizes e bases da educação, as leis que regulamentam os sistemas estaduais e municipais de ensino. A segunda é Buscar a compreensão desses aparatos jurídicos como instrumentos vivos das políticas educacionais, tornando-os aliados na luta pela democratização da escola.
A Democracia na escola por si só tem significado?
Não, ela só faz sentido se estiver vinculada a uma percepção de democratização da sociedade.
Estudo do vocabulário:
Democratização: Tornar acessível a todos; popularizar.
Deliberação: Resolução
Adverso: Contrário
O vocabulário empregado pelo autor é técnico, porem de fácil compreensão. O autor usa esse tipo de linguagem por que é um vocabulário especifico da área, no caso professores de escola municipais e estaduais, porém acessível a toda