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ATIVIDADE DO MÓDULO TEORIAS DO CURRICULO p.44

1) PREENCHA A TABELA DE ACORDO COM O QUE VOCÊ COMPREENDEU SOBRE CURRÍCULO ESCOLAR:
CARACTERÍSTICAS
ESCOLA TRADICIONAL
ESCOLA CONSTRUTIVA
Finalidades

- Preparar as crianças e jovens para a inserção nas estruturas sociais, através de conhecimentos básicos e de valores morais e culturais que são assumidos como suporte das instituições e da organização social de uma sociedade.

- Despertar no aluno o interesse em descobrir aspectos pertinentes da tarefa e a comprometer-se na construção de uma estratégia mais adequada, levando em conta a diversificação dos meios. Assim o aluno tem capacidade para desenvolver processos criativos na construção de conhecimentos de atitudes e valores.
Aprendizagem
e
Ensino

- A instrução tende a ser exata, o conhecimento pronto e acabado e a cultura transmitida de forma repetitiva. É uma transferência de informações e os alunos são estimulados para a submissão, imitação e adoção crítica dos bons modelos. A prioridade é dos conteúdos e é centrada na autoridade moral do professor que exerce seu poder sobre o aluno, o qual aprende mediante a instrução e em clima de forte disciplina, ordem, silêncio, atenção e obediência em relação aos valores vigentes.

- A aprendizagem é considerada como processo de construção de significado pelos alunos, sob a mediação do professor. Compete-lhe planejar, orientar, organizar, proporcionar recursos e encaminhar as diferentes atividades realizadas pelos alunos. O professor não é apenas um instrutor, ele ajuda o aluno a relacionar os conhecimentos novos (descobertas nas atividades) com os anteriores, deixando o controle de todo o processo a cargo dos alunos.
Currículo

- É apresentado sob a forma de saberes isolados que se fragmentam segundo as capacidades cognitivas dos alunos, considerando-as em níveis limitados e sem possibilidades de conexão entre esses fragmentos.

- Essa definição corresponde ao que a escola decidir, em função das suas necessidades