Objectivos 3º teste
ESCOLA SECUNDÁRIA D.JOÃO II SETÚBAL
Jan-2010
UNIDADE 2- Património Genético
Para o teste sumativo, deves ser capaz de:
UNIDADE 2, Cap. 1 - PATRIMÓNIO GENÉTICO Integrar conhecimentos sobre meiose, gametogénese e hereditariedade. Construir e interpretar árvores genealógicas. Compreender os contributos dos trabalhos de Morgan e compará-los com os de Mendel. Analisar casos de transmissão hereditária de genes localizados em cromossomas sexuais. Analisar evidências que permitam inferir a localização de dois genes num mesmo cromossoma. Localizar a informação genética em células procarióticas e eucarióticas. Comparar a organização do material genético de células procarióticas com células eucarióticas (número e forma dos cromossomas, ligação a histonas). Reconhecer a existência, nos eucariontes, de material genético extra-nuclear. Caracterizar o cariótipo humano (22 pares de autossomas e 1 par de heterossomas). Reconhecer a importância da regulação génica em procariontes e em eucariontes. Interpretar processos de regulação génica em procariontes (operão e regulão). Conhecer a constituição de um operão (operador, promotor e genes estruturais) e o papel do gene regulador. Reconhecer que, nos eucariontes, a regulação da expressão génica ocorre a diferentes níveis (condensação da cromatina, transcrição, processamento do RNA, tradução, pós-tradução). Relacionar a ocorrência da maioria dos mecanismos de regulação da expressão génica ao nível da transcrição com uma economia de recursos e energia. Reconhecer a influência de agentes endógenos e exógenos na regulação da expressão génica. Reconhecer a importância do Projecto Genoma Humano. Compreender que a maioria do DNA humano consiste em regiões não codificantes cuja função ainda não se encontra bem esclarecida. UNIDADE 2, Cap. 2 – ALTERAÇÃO DO MATERIAL GENÉTICO Caracterizar mutações génicas (por delecção, inserção e substituição), mutações cromossómicas estruturais