Não se ensina filosofia se ensina a filosofa

635 palavras 3 páginas
“...Não se ensina filosofia se ensina a filosofar”...Kant
A essência da filosofia pré-socráticos....linha de pensamento antes de Sócrates
Pitágoras- Filos= Amor, Sophos (saber)= Amor a sabedoria A Filosofia não é Sofia, é somente desejo, a procura
A essência da filosofia é a procura do saber e não posse....
O trabalho filosófico é um trabalho de reflexão....
A estudas todas coisas (tudo é objetos próprios da filosofia)

O mundo se apresenta para o homem primitivo com o mundo em KAOS (mundo desordenado)
KOSMOS= ordem ( organizar o mundo)
A explicação do mundo tendo como base a explicação divina
Sócrates= o homem e suas relações= o conhecimento já dentro do próprio homem....

Duas razões que embasam esta conclusão
Porque todas as coisas podem ser examinadas no nível cientifico e também filosófico;
Porque, enquanto as ciências estudam esta ou aquela dimensão da realidade, a filosofia estuda o todo, a totalidade, o universo tomado globalmente.

O método da filosofia é difente e objetivo
O método é da justificação logística , racional- a filosofia deseja oferecer uma explicação conclusiva e para consegui-la, se serve somente da razão, do logos.

Quanto ao objetivo
A filosofia não busca fins práticos e não tem interesses externos.
A filosofia tem como único objetivo o conhecimento; ela procura a verdade pela verdade, prescindindo de eventuais utilizações práticas.
Compreender a educação transformadora
Quando não pensamos, somos pensados e dirigidos por outros
Quem são os sujeitos do processo de educação?
O ser humano emerge no seu modo de ser dentro de um conjunto de relações sócias.
A filosofia na formação do Educador
Pensar o homem ( o sujeito da educação) de açodo com a sua maneira e sua localidade 1- Em que a filosofia, poderá nos ajudar a entender fenômeno da educação?o melhor dizendo sendo educadores de que maneira e que medida a filosofia poderá contribuir para que alcancemos nos objetivos? a filosofia é dinâmica e ela caminha

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