Notas prontas
Revista Eletrônica de Divulgação Científica da Faculdade Don Domênico
7ª Edição – agosto de 2013 - ISSN 2177-4641
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GUARUJÁ: OS SABERES LOCAIS PARA A
CONSTRUÇÃO DE UMA IDENTIDADE CIDADÃ
Mestre Angela Omati Aguiar Vaz1
Mestre Luiz Maria2
Mestre Márcia Lilian Romano Braia3
RESUMO
A escola sendo um importante instrumento na construção de uma identidade cidadã, em uma cidade como Guarujá, cuja população está em constante crescimento e muitos sem vínculos com o passado da cidade.
Palavras-chave: Guarujá – Educação – Identidade – Memória – Patrimônio Cultural.
ABSTRACT
The school is an important tool in building a civic identity in a city like Guaruja, whose population is growing and without ties to the city's past.
Keywords: Guarujá - Education - Identity - Memory - Cultural Heritage.
Fazer História é levantar o véu da ciência histórica.
Michel de Certeau
Deslizamos da identidade aos pertencimentos, do eu ao nós. Em realidade, eu pelo menos pertenço a uma cultura. Como defini-la?
Michel Serres
1
Professora e coordenadora do curso de História da Faculdade Don Domênico. Historiadora e pedagoga, pós-graduada em História econômica do Brasil atual: 1930-1985; História; Desenvolvimento econômico e urbanização em São Paulo; Metodologia e Didática do Ensino Superior. Mestre em Educação.
2
Professor de Geografia da Faculdade Don Domênico. Graduado em História, Geografia, Pedagogia e
Arquitetura. Especialista em Didática para o Ensino Superior e em Geografia. Mestre em Educação.
3
Professora de Didática da Faculdade Don Domênico. Graduada em Psicologia e Pedagogia. Especialista em Metodologia e Didática do Ensino Superior e em Psicopedagogia. Mestre em Educação,
Administração e Comunicação.
REVISTA DON DOMÊNICO
Revista Eletrônica de Divulgação Científica da Faculdade Don Domênico
7ª Edição – agosto de 2013 - ISSN 2177-4641