Nome da Escola

Nome da Escola: _____________________________
Nome do Aluno: ______________________________ série: ________ Trimestre ____ Data: __/ __/ __
Valor : 10,0 ( contém 40 itens / cada acerto corresponde a 1,0)
Nome da Professora : ________Ass. do Supervisor Escolar _______
Ass: do Responsável pelo aluno __ Nota obtida pelo aluno :________ NESTE TIPO DE AVALIAÇÃO O PROFESSORE PODE OFERECER AO ALUNO O RECURSO GABARITO. obs.: Para trabalhar avaliações com gabarito é preciso ter conscientizado as crianças de que todas as questões precisam ser lidas com atenção e resolvidas em folha anexa a prova para depois marcar a resposta correta. QUESTÃO 1
Leia com atenção: Em 1989, a lista oficial de bichos ameaçados no Brasil contava com 219 espécies. Em 2003, a lista aumentou para 395 espécies. Qual a diferença entre a quantidade de espécies ameaçadas de extinção em
1989 e a quantidade ameaçada em 2003? ( A ) 614 espécies
( B ) 184 espécies
( C ) 176 espécies
( D ) 156 espécies QUESTÃO 2 A lista com o nome das espécies ameaçadas de extinção foi elaborada por 200cientistas da Fundação Biodiversistas. O número 200 pode ser decomposto da seguinte forma: ( A ) 2 dezenas. ( B ) 2 centenas. ( C ) 20 unidades. ( D ) 2 centenas e 2 unidades. QUESTÃO 3 A tabela abaixo mostra algumas das espécies ameaçadas de extinção na novaista. São elas: ESPÉCIES QUANTIDADE aves 160 mamíferos 69 anfíbios 16

O número de mamíferos ameaçados é de
( A ) 69.
( B ) 116.
( C ) 160.
( D ) 224. QUESTÃO 4
Felizmente, algumas espécies que estavam na lista de 1989 não estão mais ameaçadas. Esta é a situação do mico-leãodourado: na última lista, ele havia sido classificado como criticamente em perigo, agora, ele é considerado "apenas" ‘em perigo’. O mico-leão-dourado vive em grupos familiares. A metade de uma população de 28 micos-leões formou um grupo familiar. Essegrupo tem quantos indivíduos? ( A ) 6 (