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É indiscutível a importância da educação na formação de qualquer indivíduo, em qualquer lugar do mundo. Por isso, associá-la à tecnologia é dar ao aluno a oportunidade de enriquecimento imensurável.

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1º passo – Entender o tema selecionar as palavras-chave
(TECNOLOGIA X SALA DE AULA)
2º passo – Ler a coletânea – e interpretá-la; 3º passo – Definir a tese (O USO DA TI
NA SALA DE AULA É POSITIVO? É
NEGATIVO? APRESENTA OS DOIS
ASPECTOS?)
4º passo – Levantar os argumentos;
5º passo – Apontar formas de resolver o problema (GOMIFES)

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A Tecnologia da Informação (TI) pode ser definida como o conjunto de todas as atividades e soluções providas por recursos computacionais que visam permitir a obtenção, o armazenamento, o acesso, o gerenciamento e o uso das informações.

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Qual o lado bom das tecnologias de comunicação atuais?
Qual o lado ruim e como ele pode ser solucionado? Como seria o mundo sem celulares e internet?
Quais as práticas sociais que caíram em desuso? Que atividades voltariam a ser valorizadas?
As pessoas estariam mais ou menos próximas?

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É importante ressaltar que as tecnologias educacionais não substituem o professor, mas o auxiliam em suas aulas, como o caso de materiais on-line, vídeos, jogos, softwares, entre outros que promovem o compartilhamento de conhecimento e a autonomia dos alunos.

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Fácil acesso à informação, enriquecimento do conteúdo;
Aulas mais dinâmicas, menos rotineiras; Gera menos lixo para o meio ambiente
- vai desde a caneta que acaba a tinta e é descartada, até trabalhos gigantescos, que após corrigidos, também são jogados fora.

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Pode ser uma fonte de distração, levando seu usuário a usá-los como entretenimento com jogos eletrônicos e redes sociais.
Gera ansiedade devido à rapidez do mundo online, e pouca paciência para acompanhar as aulas expositivas.
Facilita