neurologia infantil

dificuldades de aprendizagem

No inicio do processo de escolarizaçao a criança pode apresentar algumas dificuldades no aprendizado da leitura, escvrita e calculo. Convencionalmente,costumam-se dividir as dificuldade de aprendizagem em dois tipos: a) dificuldade escolares relacionadas a problemas de origem e ordem pedagogica B) disturbios de aprendizagem relacionados a u a uma disfumçao no sistema nervoso central caracterizada por uma falha no processo de aquisiçao e desenvolvimento das habilidade escolares. Os diagnosticos dos da' s devem ecluir problemas de ordem sensorial mental motora cultural ou outras causas.

Ha varios fatores de risco para as dificuldades de aprendizagem: Fatores geneticos altetaçoews agudas no snc baixo peso ao nascumento desnutriçao problemas sensoriais e motores doenças cronicas uso de medicaçoes problemas familiares, psicossocias psiquiatricos pedagogicos e outros. Dentre estes fatores a PRESENÇA DE PROBLEMAS DE APRENDIZAGEM NA FAMILIA DE CRIANÇAS COM DISTURBIOS ESPECIFIcos de aprendizagem tem sido objeto de estudo para diversos pesquisadores.

Doenças neuromusculares

Sob a demominaçao generica de doenças neuromusculares agrupam-se diferentes afecçoes decorrentes do acomentimento primario da unidade motora composta pelo motoneurônio medular raiz nervosa nervo periferico junçao mioneural e musculo. Nas crianças a maior parte destas afecçoes e geneticamente determinada sendo as doenças neuromusculares adquiridas bem mais raras do que em adultos.

Tabela 1 Doenças neuromusculares

Acometimento do neurônio motor periferico

causa genetica: amitrofia espinal infantil (tipos I II III) causa adquirida: enteroviroses principalmente poliomielite

Acometimento de raizes e nervos perifericos causa genetica: polineuropatias herediatarias sensitivo-motoras ( varias) princilpalmente chorcot-marie