Negocio

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA

HISTORIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA

Aluna: Amanda de Campos Lira RA: 5668148654 Aluna: Eva da Costa Silva RA: 6303189011
Aluna: Maria Eloisa de Mendonça RA: 6318204760
Aluna: Thais de Cássia Duarte RA: 5565142195
Aluna: Pedrina de Oliveira Coelho RA: 6300184897

Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina História da Educação e da Pedagogia, sob orientação do professor-tutor presencial Rosa Maria e tutor à distância Rodrigo Medeiros

Taguatinga 2013 ETAPA 01

ETAPA 02 Desde as mais antigas civilizações, uma imagem de ser humano orienta tais mestres na tarefa de educar novas gerações. Deste modo a depender da concepção construída por cada sociedade influenciará todo processo pedagógico por volta de 1800 nada foi feito no Brasil além do que aquela cultura permitiu (Costa 2006) Em 1533 foi criado a província do Brasil e o Pe Manoela da Nóbrega foi escolhido o 1º provincial pra companhia de Jesus esta era subordinada ao provincial de Portugal (Costa 2006). Já em 1564 surge o 1º colégio na Bahia dependendo também de Portugal é mais estruturado que as escolas de índios por receber órfãos portugueses e filhos da elite colonial em regime de internato. Os jesuítas no Brasil foram comandados pelo Pe Manoel da Nóbrega, que 15 dias após a chegada edificaram a 1ª escola elementar brasileira em Salvador. Em 1570 havia cinco escolas elementares, (Porto Seguro, Ilhéus, São Vicente, Espírito Santo e São Paulo se Piratininga e três colégios (Rio de Janeiro, Pernambuco e Bahia), (Bello, 2001; Vilela 2010).