neander
406 palavras
2 páginas
Atividade Estruturada 1 Estudo do Processador Neander-X Organização de Computadores
Nome: Breno Lopes Garcia
Mat.: 201307079921
Turno: Noite
Prof.: Péricles Arruda
Curso: Redes de Computadores
OBJETIVOS
1)Estudar o processador Neander-X.
2)Pesquisar o que são simuladores.
COMPETÊNCIAS/HABILIDADES:
Conhecer as tabelas de representação de caracteres e sua funcionalidade.
Entender o que são portas lógicas, instruções e endereços.
Desenvolver a competência leitora e a capacidade de localizar informações relevantes do texto para entendimento da mensagem.
Pesquisar as características do processador Neander-X e responda as seguintes questões:
a) Quantos bits são utilizados para representar uma instrução?
b) Quantos bits são utilizados para representar um endereço?
c) Como são representados os números inteiros negativos?
d) Quantas intruções podem existir?
e) Qual o tamanho máximo de memória endereçável?
f) Quais são os registradores disponíveis?
g) Qual é o formato de uma instrução?
Pesquisar a função dos simuladores comparar o simulador NeanderWin (simulador do processador Neander-X) com outro a sua escolha.
PRODUTO/RESULTADO
O resultado desta atividade será um relatório composto pelos resultados parciais de cada semana. Cite todas as referências utilizadas.
Atividade Estruturada 1 Estudo do Processador Neander-X
Organização de Computadores
Nome: Breno Lopes Garcia
Mat.: 201307079921
Turno: Noite
Prof.: Péricles Arruda
Curso: Redes de Computadores
OBJETIVOS
1)Estudar o processador Neander-X.
2)Pesquisar o que são simuladores.
COMPETÊNCIAS/HABILIDADES:
Conhecer as tabelas de representação de caracteres e sua funcionalidade.
Entender o que são portas lógicas, instruções e endereços.
Desenvolver a competência leitora e a capacidade de localizar informações relevantes do texto para entendimento da mensagem.