Nancy Fraser
DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO, CAMPUS XV
COLEGIADO DE DIREITO
COMPONENTE CURRICULAR: DIREITOS HUMANOS
DOCENTE: CLEBER JULIÃO
DISCENTE: MAYANNA DA SILVA SANTOS
RESENHA CRÍTICA
“Redistribuição, reconhecimento e participação: Por uma concepção integrada de justiça.”
- Nancy Fraser
Inicialmente, Fraser apresenta ao leitor os dois tipos de demandas por justiça social que imperam na contemporaneidade: as demandas redistributivas que visam uma distribuição mais justa dos recursos e bens, e as demandas por justiça social que buscam, por exemplo, o reconhecimento das perspectivas diferenciadoras de minorias éticas, “raciais”, sexuais, da diferença de gêneros... Com o advento da ideologia do livre mercado as demandas por reconhecimento passaram a predominar sobre as demandas por redistribuição, o que contribuiu consideravelmente para mantê-las dissociadas, tanto do aspecto prático, quanto teórico. Nesse contexto insurgem como antíteses a redistribuição e o reconhecimento, a política de classe e a política de identidade, o multiculturalismo e a democracia social. O autor, entretanto, desenvolve uma tese segundo a qual, os aspectos emancipatórios dos dois paradigmas devem ser integrados em uma única e abrangente estrutura, pautando-se em uma concepção bidimensional de justiça que possa comportar as demandas da igualdade social e do reconhecimento das diferenças. Passa a analisar as demandas supracitadas de maneira diferente da presunção tradicional, que vê como foco da politica de distribuição apenas as injustiças de classe e da política de identidade, as injustiças de gênero, sexualidade e raça. Atribui a essas políticas um aspecto mais amplo e dinâmico tratando-as como dimensões da justiça capazes de permear todos os movimentos sociais. O autor explora diversos segmentos sociais, fortalecendo sua tese segundo a qual reconhecimento e redistribuição devem ser considerados conjuntamente na persecução da justiça social. De