N2 Perguntas E Respostas Eixo Tematico
A presença da educação formal e institucionalizada é traço marcante nas sociedades ocidentais. O Brasil tem uma grande experiência de educação formal herdada da experiência europeia e feita na marca da educação crista. Foi na fase colonial que nasceu a educação no Brasil foi um trabalho dos jesuítas com base pedagógica no modelo escolástica. A evolução do sistema educacional do pais pouco avançou, tanto no ponto de vista organizacional como escolar; visava uma ética com base na vontade individual da pessoa. O modelo econômico era o agrário-exportador. O cristianismo apresentava uma ética individual onde o indivíduo se apoiava para garantir sua moral na sociedade a ideologia católica dos primeiros séculos de formação da sociedade brasileira foi perdendo a hegemonia devido a mudança socioeconômico e a expansão do capitalismo. A sociedade brasileira incorporou as forças produtivas do modo capitalista. Com o capitalismo a oligarquia rural e o campesinato perderam o poder social surgindo uma burguesia urbano- industrial. A nova ideologia entrou em conflito com a ideologia do catolicismo, mas não houve ruptura. Esse processo se consolidou com a revolução de 1930 que foi um marco vivido pela sociedade brasileira. Com o fim da Segunda Guerra Mundial o capitalismo se instalou de forma irreversível.
2. Com a modernização cultural do país pós 64, quais os novos referencias para a educação brasileira?
Com a Revolução de 1964 instalou de vez a economia do pais no capitalismo mundial. Houve a substituição da ideologia católica por uma ideologia liberal republicana. Esse projeto teve como obstáculos a ideologia religiosa, que continuava impregnada e de outro lado o modo de produção capitalismo com suas exigências de cláusulas. O que prevaleceu como elemento aglutinador da trajetória sócio-político educacional foi a ideologia liberal burguesa, laicizada, modernizada e modernizadora. Assim foram