Música na escola
➢ Público Alvo:
Alunos do primeiro segmento do Ensino Fundamental Regular.
➢ Duração:
Primeiro semestre do ano letivo de 2011.
➢ Introdução:
A música está presente nas diversas situações da vida diária. A criança é um ser “brincante” e, brincando faz música, pois assim se relaciona com o mundo que descobre a cada dia. Fazendo música, ela, metaforicamente “transforma-se em sons,” num permanente exercício, por isso, desde muito cedo o processo de musicalização se desenvolve nas crianças, ainda que de maneira espontânea e intuitiva. Pensando nisso criamos o projeto Na Cor do Tom.
➢ Desenvolvimento:
O projeto deverá acontecer no primeiro semestre. Cada escola deverá trabalhar uma região ou mesmo um país ou continente. Estará sendo explorada a musicalidade destes lugares, evidenciando a Pluralidade Cultural e o multiculturalismo existente. Com o auxílio da equipe pedagógica da Unidade Escolar, o professor desenvolverá junto à turma, paródias ou composições criadas pelos próprios alunos. A mesma equipe poderá esclarecer na íntegra como será realizado o projeto.
➢ Objetivos:
• Valorizar e utilizar os conhecimentos e as habilidades de cada um, promovendo entre os educandos o sentimento de grupo. • Reconhecer as qualidades das múltiplas culturas, valorizando-as criticamente e enriquecendo sua vivência para cidadania. • Levar o discente a identificar e valorizar as diversas formas de cultura que compõe a sociedade. • Conhecer e compreender a diversidade étnica e cultural dos povos. • Utilizar a voz e o corpo como meio de expressão e comunicação da mensagem musical. • Criação de movimentos e ritmos diferentes a partir das pesquisas realizadas. • Estimular consciência musical/corporal em nosso alunado.
➢ Culminância:
De acordo com o currículo da