MÓDULOS DE PROJETOS

METODOLOGIA DA PESQUISA E ORIENTAÇÃO DE PROJETOS E INICIAÇÃO CIENTÍFICA
MÓDULO 6 Neste primeiro módulo, aprendemos que dados são informações que juntamos durante a pesquisa para obtermos respostas sobre a mesma. Existem dois tipos de dados: qualitativos, que são dados que não podem ser apresentados numericamente, e quantitativos, que são dados que podem ser medidos ou contados. Os quantitativos têm dois tipos: os contínuos e os discretos. Neste módulo foi ensinado também, que questionários são instrumentos de coleta de dados, e vimos os tipos de perguntas feitas neles. Vimos que escalas são usadas para medir a intensidade dos questionários. E existem três maneiras de representá-las: escala tipo Thurstone, escala tipo Likert e escala tipo ranking forçado.
MÓDULO 7 Neste módulo aprendemos sobre a análise de resultados, que é aonde o pesquisador avalia os dados obtidos durante a pesquisa e onde ele tem a oportunidade de mostrar ao leitor qual foi a sua contribuição na pesquisa. Ela serve como uma oportunidade de apresentarmos a lógica dedutiva e indutiva do processo. Vimos que os procedimentos para a análise de resultados são divididos basicamente em três etapas: interpretação, explicação e especificação, e que deverão ser organizadas de forma simples. Temos diversos tipos de ferramentas de análise de dados que servem para analisar a influência das variáveis estudadas nos dados coletados. Observamos que existem várias maneiras de representar os dados, por exemplo: representação textual, gráfica, diagramas e tabelas. Aprendemos também a diferença entre variáveis e dados e seus tipos. Variável: é um termo independente que pode ser discreta ou contínua. E dado é uma quantidade conhecida que serve de base a investigação de um problema e pode ser contínuo ou discreto também.
MÓDULO 8 Este módulo nos fala sobre a conclusão. A conclusão é onde devemos retomar o desenvolvimento e o que foi almejado para o trabalho e se necessário,