Módulo 1 profuncionário

Ao finalizar esse primeiro módulo de estudos do programa Profuncionário, pode-se perceber a importância do referido curso na formação desses funcionários. Primeiro, há uma preocupação muito grande em valorizar o funcionário da escola. Depois, despertar em cada um deles, o interesse pelo estudo e sua formação profissional e a importância desse processo, e como isso a contribuição para a melhoria no processo de ensino aprendizagem nas escolas públicas que trabalhamos.
Ao longo dos anos a educação brasileira vem passando por diversas mudanças. Como podemos observar desde o tempo dos jesuítas a educação já vem acontecendo. Embora sendo de forma diferente, foi de relevante importância para a época e para os dias atuais, facilitando o entendimento da necessidade de evolução educacional. Essas escolas jesuíticas tinham muita qualidade, mas excluíam os negros e selecionavam os índios, e aos brancos e mamelucos oferecia-se uma formação de cultura elitista, preparando-se para serem administradores, governantes e outros. Com isso a necessidades da democratização da educação, onde hoje, encontra-se noventa por cento dos brasileiros matriculados em escolas públicas. Em virtude disso, surge também a necessidades de financiar a educação, para sustentar essa enorme clientela estudantil, onde atualmente temos o FUNDEB – Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação, que é um dos principais programas de manutenção da Educação pública, que é baseado no número de matrículas do Ensino Infantil ao Ensino Médio, mais conhecido como Educação básica. Hoje, no Brasil, a sociedade como um todo educa também pela mídia, pelas leis, pelas igrejas, pelas instituições familiares. É a educação informal, não sistematizada. Mas ficam as escolas, responsáveis por oferecer a educação formal. Daí a importância de funcionários profissionalizados. Desta forma devemos lembrar todos os dias que não somos apenas funcionários de uma escola ou