Método montessori
Psicologia Aplicada à Educação
Método
Montessori
São Paulo
Outubro 2010
COMPONENTES DO GRUPO
Nome RA nº
Camila Santos de Andrade 1527266
Eliwelton Gomes Batista 2205505
Fernanda Michelina da Silva 1818058
Iolanda Coelho Medeiros 2205491
Leandro Conceição dos Santos 2206358
2º Semestre - Noturno
Trabalho desenvolvido para a disciplina de Psicologia Aplicada à Educação: – UNISA – Faculdade de Psicologia - apresentado como requisito de avaliação para aprovação.
Orientadora: Professora Elaine Toledo
São Paulo, 04 de outubro de 2010.
“A possibilidade de aprender é muito mais ampla que a possibilidade de ensinar “
Guillermo Orozco Gómez
SUMÁRIO
Introdução .........................................................................................................................5
Biografia de Maria Montessori......................................................................................6
O Método Montessori........................................................................................................8
Aspectos Básicos.............................................................................................................11
Ambiente Montessori......................................................................................................13
Diferenças Do Método Montessori..................................................................................14
Método Montessori Na Prática........................................................................................15
Processo De Alfabetização..............................................................................................19
Relação