Método kodály

Método Kodály

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL INSTITUTO DE ARTES

TIAGO DA SILVA OLIVEIRA

PORTO ALEGRE 31 DE MAIO DE 2010

Zoltán Kodály

(1882-1967) foi compositor, etnomusicólogo, educador, linguista e filósofo húngaro.

Kodály foi um dos mais destacados músicos húngaros de todos os tempos. O seu estilo musical atravessou num estádio inicial uma fase pós-romântica vienense e evoluiu para um período de mistura de folclore e complexas harmonias, num estilo partilhado com Béla Bartók que assim falou a seu respeito:

“Se eu fosse nomear um compositor cujas obras são a encarnação mais perfeita do espírito húngaro, eu responderia Zoltán Kodály. Seu trabalho demonstra sua fé no espírito húngaro. A explicação óbvia é toda que a atividade composicional de Kodály está enraizada apenas em solo húngaro, mas o motivo mais profundo é a sua fé inabalável e da confiança no poder construtivo e no futuro do seu povo.” De acordo com Kodály, o intelecto, as emoções e a personalidade de todas as pessoas podem ser desenvolvidas e trabalhadas através da música . Dessa forma, a música deveria ser de acesso de todos, de maneira simples, porém sem perder a qualidade musical. Para encontrar uma música que pudesse ser apreciada e executada por todas as pessoas que assim o quisessem, Kodály iniciou uma vasta pesquisa, que teve seu foco direcionado em especial para a música folclórica húngara.

Embora não tenha escrito nenhuma teoria educacional sistematizada, nenhum “método Kodály”, ele tinha uma concepção pedagógica bem clara, e produziu material (coletou e sistematizou canções folclóricas, criando também arranjos a duas e três vozes) para implementá-la.

Uma premissa fundamental de Kodály é que a música e o canto deviam ser ensinados de forma a proporcionar experiências prazerosas, e não como um exercício rotineiro e maçante. Portanto, o material para estudo musical deve ser compreensível e ter qualidade artística.
Kodály concluiu, a partir de extensa