Musicalização infantil
Turmas: 2 ano e 3 ano.
Professor: Givael Lima
Canto coral
Objetivo: Sensibiliza a criança e o adolescente, por meio da acuidade auditiva, para a atividade de canto coral, identificando músicas de cunho artístico das comerciais. Valoriza as formas de expressão: canto e fala. Promove o conhecimento entre professores sobre a linguagem musical: solfejo, elementos rítmico, repertório e vocalizações.
Análise musical*
*desenvolvido em cada bimestre
Propiciar ao aluno condições para o estudo de um instrumento musical do ponto de vista sensorial, intelectual e afetivo, tornando-o capaz de expressar-se com liberdade por meio da música e auxiliando na formação do ouvinte, que terá elementos para discernir uma boa música de uma de qualidade inferior oferecida pela mídia. Seja, visando à preparação para o estudo e um instrumento musical ou dando condições para perceber os fenômenos musicais, aproveitando desta forma tudo que a música proporciona de bom.
Conteúdo Programático
1. sensibilidade;
2. criatividade;
3. senso rítmico;
4. ouvido musical;
5. prazer de ouvir música;
6. expressão corporal;
7. imaginação
8. memória;
9. atenção;
10. concentração;
11. auto–disciplina;
12. respeito ao próximo.
Metodologia
Para desenvolver o curso de musicalização e canto coral, são abordados os seguintes elementos e procedimentos:
· canto;
· exercício rítmico, marchas,dança e coordenação motora;
· exercício de relaxamento e respiração;
· exercício para desenvolver a atenção,concentração e memória;
· exercício de improvisação e criatividade;
· expressão corporal e interpretação;
Esses elementos não aparecem isolados nas aulas, mas, ao contrário, são agrupados ao máximo numa única atividade. Desse modo, ao ensinar uma canção, ela será aproveitada para desenvolver noções de pulsação, acentos, subdivisão de tempos, ritmo, intervalos, interpretação, dinâmica, fraseado, expressão corporal e outros. Cabe ressaltar que as