musica
Instituto de Artes – Departamento de Música
Disciplina: Estágio em Música 1
Professora: Denise Scarambone
Projeto Oficina de violão em grupo
Caio Felipe G. Mourão (08/25824)
Cláudio Eustáquio (10/0027156)
João Baptista de Andrade Silva (09/44793)
1° semestre, 2011
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2. Introdução
O projeto Oficina de violão em grupo visa oportunizar práticas musicais significativas a crianças da rede pública de ensino. Em um total de oito encontros, procura, tendo o violão como foco, desenvolver a capacidade de instrumentista/ acompanhante dos estudantes. Para isso, aspectos como técnica, percepção e criação são trazidos à baila, praticados e discutidos com os participantes. Nesse contexto a prática com e no instrumento é fundamental e ocupa mais de noventa por cento do tempo das aulas.
O projeto será desenvolvido na Escola Parque 210/211 norte. Essa instituição pública oferece aos alunos das Escolas Classe da região administrativa da asa norte atividades esportivas e artísticas, uma vez por semana, no mesmo turno das aulas regulares dos estudantes, ou seja, no dia acertado, os alunos, em vez de terem aulas nas Escolas Classe, têm aulas na
Escola Parque durante todo o turno.
Oficina de violão em grupo baseia-se em pressupostos pedagógicos encontrados no trabalho de professores e pesquisadores como Lucy Green, Keith Swanwick, Cristina Tourinho dentre outros.
A Oficina de violão em grupo surgiu do anseio dos organizadores em disponibilizar, num primeiro momento, a crianças e adolescentes práticas pedagógicas embasadas e voltadas essencialmente ao fazer musical. Em tais práticas, a manipulação da música é intensa e integral, pois é baseada sempre na abordagem da execução, da percepção e da composição. Em 1979, em seu livro intitulado A Basis for Music Education, Keith Swanwick “propõe uma fundamentação abrangente para a integração das atividades através do modelo C(L)A(S)P (...)(...) Swanwick enfatiza a