Multidisciplinar III

Faculdade Integrada Anhanguera Guarulhos

Multidisciplinar III

Guarulhos, 02 de Abril de 2014-SP.

A entrevista de Nibo Nogueira nos relata a importância da escola ser um espaço que incentive o aluno ser um pesquisador, e que o professor estimule a aprendizagem, fazendo um momento agradável e prazeroso. Que a instituição escola tenha um papel de mostrar a realidade, no qual o aluno esteja inserido e adaptar o ensino para que o mesmo venha ter sucesso na sua caminhada e não trabalhar apenas matérias isoladas, que o aluno só copie e decore. Desde as séries iniciais é preciso favorecer a curiosidade, pois, o aluno que tem curiosidade ele vai à busca de respostas, tendo assim uma visão ampla de mundo, sociedade. Surge ai a necessidade de termos profissionais que saem do comodismo, que valorize o conhecimento prévio do aluno, pois existem varias ferramentas a favor do ensino diferenciado e de qualidade. A música Estudo Errado, nos mostra o que acontece com o ensino que é condicionado, não desperta no aluno o desejo de aprender, por ser algo, sem estimulo, monótono. Os alunos vão à escola por obrigação e não aprende, só memoriza o que é passado não entende e só pensam em alcançar uma boa nota, para agradar e não ser reprovado, sem nem se quer entender o que esta sendo estudado. O aluno precisa de um ensino voltado para seu crescimento integral. .

Conclusão
Os trabalhos realizados com projetos desperta no aluno a vontade de buscar, proporcionando um crescimento integral e agradável, saindo do estudo condicionado e preparando o aluno para a vida, tendo como uma das ferramentas o estimulo por parte do professor. Esse trabalho estimula a capacidade critica e reflexiva do aluno.

Bibliografia
Aprendendo Sonhando Nibo Nogueira ( transcrição da entrevista ) e
PLT.