Multiculturalismo

MULTICURALISMO E EDUCAÇÃO: desafios para a prática pedagógica.
A problemática da educação nos dias atuais nos arremete as grandes dificuldades nas práticas educacionais e nos leva a formularmos algumas perguntas como por exemplos: universalização da escolarização, qualidade da educação, projetos políticos-pedagógicos, dinâmica interna nas escolas, concepções curriculares, relações com a comunidade, função social da escola, indisciplina e violência escolares, processos de avaliação no plano institucional e nacional, formação de professores/as, entre outras.
Começamos pela universalização da escolarização, que infelizmente deveria ser de qualidade pública nacional. Mesmo com a nossa LDB (Lei de Diretrizes e Base), não temos a devida escolarização universalizada, pois há uma terrível diferenciação de norte a sul e de leste a oeste do país. Portanto ainda acreditamos numa sociedade de educação e cultura universalizada no que diz respeito a esta problemática.
A qualidade da educação é de terceiro mundo, mas a pedagogia vem tentando melhorar através de grandes projetos educacionais e culturais, porém infelizmente a escola pública não foi projetada para fazer grandes homens e mulheres como diferenciais na nossa sociedade burguesa, mas a persistência de muitos educadores tem feito à diferença em nosso país. Temos visto a diferença de muitos professores nos seus desempenhos quando estão atuando como educadores dentro da educação pública e no seguimento privado. Um dos problemas mais graves, infelizmente é a má distribuição de renda no Brasil, numa sociedade capitalista, egoísta e muitas vezes mesquinha. A falta de projetos políticos-pedagógicos, que, aliás, é de responsabilidade do Estado, não têm sido suficientemente eficaz para o desenvolvimento da educação e não acredito que o governo tenha maiores interesses, pois quanto mais ignorantes forem os nossos filhos, ou seja, as nossas crianças, tudo vai ficando cada vez mais fácil para serem manipulados pela burguesia.
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