MULTICULTURALISMO E O CONTEXTO ESCOLAR

Multiculturalismo e o Contexto Escolar. Atualmente vivemos uma sociedade onde abordamos sérios problemas, em questão de preconceitos e aceitação ao próximo. O multiculturalismo foi elaborado para a correção desse fato que nos envolve dia-a-dia, nos deixando preocupados com essa situação, formaram o multiculturalismo e a pluralidade cultural dentro das escolas para abranger as relações entre um e outro pensando no próximo. Nesse modo, o educador se vê diante de diferentes desafios, entre os quais devem criar dentro de suas disciplinas formas de trabalhar os conteúdos. É necessário que o educador perceba essa realidade vivida e demonstre total controle no assunto. Não cabe a escola desqualificar ou ignorar experiências relacionadas entre elas, devem tentar incorporar conhecimentos e mostrar agilidade quando se tratar de preconceitos na sociedade. Abordamos então um despreparo de alguns, mas que com bons estudos e conhecimentos em multiculturalismo encontraremos soluções. O multiculturalismo e a pluralidade cultural classifica-se então dentro de um padrão escolar reconhecido com o intuito de transformar as escolas e a sociedade, dando oportunidades aos alunos e os professores de trabalharem em conjunto relatando uma boa preparação futura. Os professores devem elaborar atividades de diferentes disciplinas, onde todos trabalham com o mesmo interesse de se relacionar um com o outro sem o preconceito de raça, cor ou deficiência, mostrando que todos são iguais e que podem ter o mesmo desempenho em suas criatividades. Sendo assim o multiculturalismo veio para transformar e acabar com o mecanismo que foi criado durante os anos passados para uma atualização de novos tempos.