Moça com brinco de pérola (relatório)

1. Resumo das Atividades
Assistir ao filme “Moça com Brinco de Pérola” e fazer resenha, pontuando as principais características pertinentes ao conteúdo estudado em História da Arte.
Segue texto:

Moça com Brinco de Pérola

O filme retrata o desenrolar do relacionamento entre Vermeer e Griet, sua nova criada. A jovem, embora pobre e sem instrução, mostra uma sensibilidade natural para as artes, e instintivamente repara que a luz influencia nas obras de seu patrão. No decorrer da história, percebe-se o nascimento de uma tensão sexual entre os dois personagens, que tem seu ápice na cena em que Vermeer perfura a orelha de Griet para que a mesma possa usar o brinco de pérola e tornar-se objeto de sua próxima obra. O curioso é que os personagens, embora visivelmente envolvidos, não dão vazão a seus desejos, nem mesmo chegam a declararem-se um ao outro. Um ponto interessante é a fotografia do filme. Em certas tomadas, tem-se a impressão de que estamos vendo uma tela, por conta da marcação inicial dos personagens, com movimentos lentos ou nenhum movimento por algumas frações de segundos, e pelas cores cuidadosamente usadas nas roupas, no ambiente, na luz incidindo sobre eles, e a textura da pele de cada personagem que aparece nessas cenas. Outro ponto interessante, brevemente comentado no início, é o fato de mostrar que ao contrário do que se pensava (e ainda se pensa), não é necessariamente obrigatório ter instrução para que se tenha a sensibilidade apurada, ao passo que muitas vezes a instrução apura o senso crítico, e este acaba por “sufocar” a sensibilidade. Na trama, um bom exemplo disso é o fato de que a esposa do artista não se sentia “tocada” por suas obras, enquanto Griet se sentia cada vez mais fascinada por elas.
2. Questões Enfocadas
1. Observação das técnicas de pintura empregadas á época em que o filme é ambientado;
2. Observação da fotografia do filme, que em alguns momentos parece